IKN – Rasa penasaran terlihat dari wajah para siswa SD Islam Terpadu saat mengunjungi kawasan Ibu Kota Nusantara (IKN) dan menyaksikan langsung pelaksanaan Kontes Robot Terbang Indonesia (KRTI) 2026. Bagi mereka, kunjungan tersebut bukan hanya kesempatan melihat kawasan IKN dari dekat, tetapi juga pengalaman berkenalan dengan berbagai inovasi pesawat nirawak karya mahasiswa Indonesia.

Di sekitar arena kompetisi, para siswa tampak antusias melihat wahana yang dipersiapkan peserta. Drone yang biasanya hanya mereka lihat melalui video atau dari kejauhan, kali ini dapat diamati lebih dekat. Bentuknya yang beragam hingga kemampuan wahana untuk terbang dan dikendalikan menarik perhatian mereka.

Salah satu siswi bahkan tidak menyembunyikan rasa penasarannya ketika melihat drone diterbangkan.

“Seru banget. Aku baru pertama kali lihat drone seperti ini dari dekat. Pas lihat bisa terbang, aku jadi mikir, kok bisa ya alat seperti itu terbang dan dikendalikan?” ungkapnya dengan antusias.

Pertanyaan sederhana tersebut justru menggambarkan bagaimana teknologi dapat memantik rasa ingin tahu anak-anak. Mereka tidak hanya melihat sebuah wahana terbang, tetapi mulai bertanya bagaimana alat tersebut dibuat, bagaimana bisa bergerak di udara, hingga bagaimana mahasiswa dapat menciptakan teknologi tersebut.

Selama kunjungan, para siswa juga berkesempatan melihat lebih dekat aktivitas peserta KRTI 2026. Di area persiapan, berbagai komponen, perangkat, dan wahana menjadi perhatian mereka. Beberapa siswa tampak mengamati dengan saksama sambil berbincang dengan teman dan pendamping mengenai teknologi yang berada di hadapan mereka.

Bagi anak-anak, pengalaman tersebut membuat pembelajaran tentang teknologi terasa lebih nyata. Istilah seperti drone, robot terbang, dan pesawat nirawak tidak lagi sekadar sesuatu yang mereka temui dalam buku atau layar, tetapi hadir langsung di depan mata melalui karya mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia.

Kunjungan ke KRTI 2026 sekaligus memperlihatkan sisi lain dari sebuah kompetisi mahasiswa. Arena perlombaan tidak hanya menjadi tempat menguji kemampuan teknologi, tetapi juga dapat menjadi ruang edukasi yang mempertemukan inovasi dengan generasi yang lebih muda.

Dari pertanyaan sederhana, “Kok bisa terbang?”, rasa ingin tahu itu mulai tumbuh. Bukan tidak mungkin, pengalaman melihat langsung karya-karya mahasiswa di KRTI 2026 menjadi salah satu cerita yang mereka bawa pulang dan kelak menjadi awal ketertarikan untuk mengenal sains, teknologi, dan inovasi lebih jauh.

Di tengah pembangunan IKN sebagai kota masa depan, kehadiran para siswa di arena KRTI menghadirkan gambaran yang menarik: teknologi hari ini tidak hanya dipertandingkan, tetapi juga sedang menginspirasi generasi yang mungkin akan menciptakan teknologi berikutnya.